Түркістан облысы, Ордабасы ауданы, «Сұлтан Ысқақов атындағы негізгі орта мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесінде «Адал азамат» біртұтас тәрбие бағдарламасы аясында 2025 жылғы 17 қарашада «Жасанды интеллект білім саласында: идеялар мен мүмкіндіктер» тақырыбында онкүндіктің ашылу рәсімі ұйымдастырылды. Іс-шара білім беру саласындағы инновацияларды енгізу, оқушылар мен педагогтардың шығармашылық әлеуетін арттыру және білім беру сапасын жетілдіру мақсатында өткізілді.
Салтанатты жиынға мектеп әкімшілігі, педагогтар, жоғары сынып оқушылары және білім саласының мамандары қатысты. Ашылу барысында жасанды интеллекттің қазіргі білім беру процесіндегі рөлі, оқыту әдістемелерін жетілдірудегі мүмкіндіктері мен оның оқу сапасына тигізетін оң ықпалы туралы жан-жақты түсіндірілді. Педагогтар жасанды интеллекттің оқушылардың оқу мотивациясын арттыруға, күрделі тапсырмаларды жеңілдетуге және әр оқушының жеке қабілеттерін дамытуға бағытталған құрал екенін атап өтті.
Іс-шара аясында білім алушылармен интеллектуалдық ойындар ойналып, әртүрлі тапсырмалар орындалды. Бұл ойындар оқушылардың логикалық ойлау қабілетін, шығармашылық және командалық жұмыс іскерлігін дамытуға бағытталған. Сонымен қатар, жасанды интеллект технологиялары арқылы білім беру процесін қалай тиімді ұйымдастыруға болатыны тәжірибеде көрсетілді. Оқушылар жаңа технологияларды қолдану арқылы өз білімін тереңдетіп, заманауи білім беру әдістерімен танысты.
Онкүндіктің мақсаты – білім беру саласында жасанды интеллекттің артықшылықтарын көрсету, оқушылар мен педагогтардың инновациялық әдістерді қолдану мүмкіндігін арттыру және білім процесінде шығармашылық пен ойлау қабілеттерін дамыту. Сонымен қатар, бұл шара педагогтердің кәсіби шеберлігін арттыруға, мектептегі білім беру сапасын жетілдіруге және оқушылардың жеке дамуына қолдау көрсетуге бағытталған.
Шара барысында оқушылар жасанды интеллект құралдарын практикалық тұрғыда пайдаланып, білім саласындағы жаңа әдістерді тәжірибеден өткізді. Бұл іс-шара тек теориялық түсінік беріп қана қоймай, білім алушылардың практикалық дағдыларын дамытуға да септігін тигізді. Оқушылар өз идеяларын бөлісіп, әртүрлі шешімдер ұсына отырып, білім беру процесінде инновацияның маңызын терең түсінді.
Оқушылардың белсенділігі мен қызығушылығы онкүндіктің негізгі көрсеткіші болды. Олар интеллектуалдық ойындар мен тапсырмаларды орындау барысында өздерін еркін білдіріп, командалық жұмысқа қатысып, аналитикалық ойлау дағдыларын жетілдірді. Бұл тәжірибе оқушылардың өз бетінше ойлауына, проблемаларды шешуге және ақпараттық технологияларды тиімді қолдануға мүмкіндік берді.
Педагогтар үшін бұл шара жаңа әдістемелерді қолдану тәжірибесін арттыруға, жасанды интеллект құралдарын сабақ процесінде тиімді пайдалану жолдарын зерттеуге мүмкіндік берді. Сонымен қатар, педагогтардың кәсіби біліктілігін арттыру, инновациялық тәсілдерді енгізу арқылы білім беру сапасын көтеру мақсатында кең көлемде ақпараттық-түсіндіру жұмыстары жүргізілді.
Онкүндік білім алушылардың интеллектуалды дамуына, шығармашылық қабілеттерін шыңдауға, жаңа технологияларды тиімді пайдалана білуге, сондай-ақ педагогтардың кәсіби шеберлігін арттыруға бағытталған жүйелі шаралардың бірі болып табылады. Бұл бастама «Адал азамат» бағдарламасының негізгі мақсаттарымен сабақтасып, оқушыларды жауапты, саналы, заманауи біліммен қаруланған азамат ретінде қалыптастыруға үлес қосады.
Білім беру саласында жасанды интеллектті қолдану – оқушылар мен педагогтардың тәжірибесін кеңейтетін, оқу процесінің сапасын арттыратын маңызды фактор. Онкүндік аясында өткізілген іс-шаралар оқушылардың білімге деген қызығушылығын арттыруға, педагогтардың инновациялық әдістерді тәжірибеден өткізуіне, мектептегі оқу-тәрбие сапасын көтеруге, сонымен қатар жас ұрпақтың ой-өрісін дамытуға мүмкіндік берді.
Осылайша, «Жасанды интеллект білім саласында: идеялар мен мүмкіндіктер» онкүндігінің ашылуы білім саласында жаңа технологияларды енгізу арқылы оқушылардың шығармашылық қабілеттерін, интеллектуалды даму деңгейін арттыруға, педагогтардың кәсіби шеберлігін жетілдіруге және мектептегі білім сапасын көтеруге бағытталған маңызды қадам болды.